الرئيسية
Science Education Project مشروع تعليم العلوم
1
كيف
تعمل الألأشعة السينية؟
من بين كل الإكتشافات التي توصل إليها الإنسان تبقى الأشعة السينية
وحدها التي اكتُشفت بطريق المصادفة . ففي عام 1895 توصل عالم الفيزياء
الألماني فيلهليم رونتغين إلى هذه الأشعة عندما كان يختبر إشعاع
الإلكترونات في أنبوب لإطلاق الغازات . ثم لاحظ أن الحاجز المشع يتوهج ل دى
مرور الإلكترونات في الأنبوب . لم يكن هذا الأمر في حد ذاته مفاجئاً (توهج
مادة الفلوريسنت ك نتيجة للإشعاع الإلكترومغناطيسي ) . لكن أنبوب رونتغن
كان محاطاً بورق مقوى سميك بحيث افترض رونتغن أن الورق المقوى يعترض
معظم الإشعاع الصاد ر .
قام رونتغن بوضع أجسام مختلفة بين الأنبوب والحاجز ليجد أنه لا يزال يتوهج .
و وضع يده في نهاية الأمر قبالة الأنبوب ليرى صورة ظلية للعظام معروضة على
الحاجز .
أدى اكتشاف رونتغن البارز إلى التعجيل بظهور أحد أهم التطورات الطبية في
التاريخ البشري . لأن تقنية الأشع ة السينية أتاحت للأطباء سبر أغوار نسيج
الجسم البشري دون الحاجة للتدخل الجراحي مثل فحص العظام المكسورة
والتجاويف والأجسام التي يتم ابتلاعها بسهولة بالغة . كما ظهرت أجهزة
أشعة معدلة لفحص الرئتين والأوعية الدموية والأمعاء.
Science Education Project مشروع تعليم العلوم
2
ما
هي الألأشعة السينية؟
تتشابه الأشعة السينية ف ي ماهيتها مع الضوء العادي . فهما عبارة عن أمواج
إلكترومغناطيسية تحملها جسيمات تسمى الفوتونات . ويكمن الفرق بينهما
في مستوى الطاقة الخاص بالف وتونات المنفردة أو ما يعرف بطول الموجة .
تعتبر العين البشرية حساسة لأطوال معينة من الأمواج الضوئية . لكنها ليست
حساسة لموجات الأشعة السينية القصيرة ذات الطاقة العالية أو أمواج الراديو
ذات الطاقة المنخفضة . وتنشأ الفوتونات المرئية للضوء والأشعة السينية عن
طريق حركة الإلكترون ات في الذرات . وهي ذات مستويات طاقة مختلفة (على
شكل مدارا ت) . وعندما ينتقل الإلكترون إلى مدار أدنى فهو يحتاج إلى إطلاق
بعض الطاقة الزائدة على هيئة فوتونات . ويتوقف مستوى طاقة الفوتونات على
المسافة التي تقطعها الإلكترونات خلال تنقلها بين المدارات .
عندما يصطدم ف وتون بذرة أخرى يمكن أن تمتص الذرة طاقة الفوتون عن طريق
دفع الإلكترونات إلى مستويات أعلى . ويجب أن يتطابق مستوى طاقة الفوتون
مع الفروقات في الطاقة بين مواقع الإلكترونين . وإن لم يحصل ذلك فلن يتمكن
الفوتون من نقل الإلكترونات بين المدارات.
Science Education Project مشروع تعليم العلوم
3
تمتص
الذرات التي يتكون منها نسيج جسمك الفوتونات الضوئية المرئية
بشكل جيد . ويتناسب مستوى طاقة الفوتونات مع الإختلافات بين مواقع
الإلكترونات . فموجات الراديو لا تملك طاقة كافية تخولها ت حريك إلكترونات ذات
ذرات أكبر بين المدارات . تمر فوتونات الأشعة السينية عبر الكثير من الأجسام
لأنها تملك الكثير من الطاقة .
لكنها في المقابل تستطيع إزالة الإلكترونات من الذرة . وتعمل بعض طاقة
فوتونات الأشعة السين ية على فصل الإلكترونات عن الذرة وتطلق البقية
الإلكترونات في الهباء . وإن وجدت ذرة ذات حجم أكبر فمن المحتمل أن تمتص
فوت ونات الأشعة السينية بهذا الشكل لأن الذرات الأكبر حجماً لديها فروقات
أكبر في الطاقة بين المدارات . كما أن مستوى الطاقة يشبه إلى حد كبير
طاقة الفوتونات . لكن تبقى إمكانية امتصاص الذ رات الأكبر حجماًَ للأشعة
السينية متدنية نسبياً –حيث تكون مدارات الإلكترونات منفصلة بنبضات طاقة
منخفضة .
يتكون نسيج الجسم البشري من ذرات أصغر ولذلك فإن قدرته على امتصاص
فوتونات الأشعة السينية ضعيفة . فذرات الكالسيوم التي تتكون منها عظامنا
أكبر بكثير وبالتالي فهي تمتص الأشعة بصورة أفضل .
آلة التصوير بالألأشعة
يمكن اعتبار الأقطاب الكهربائية القلب النابض لآلة الأشعة (تتكون من أقطاب
موجبة وسالب ة) وهي موجودة في داخل أنبوب زجاجي فراغ . والقطب السالب
عبارة عن شعيرة ساخنة كتلك التي نجدها في مصابيح الفلوريسنت . تقوم
الآلة ب تمرير تيار ع بر الشعيرة ويعمل على رفع حرارتها . وتقوم الحرارة بإزالة
الإلكترونات من على سطح الشعيرة . كما أن مهمة القطب الموجب –وهو
اسطوانة منبسطة مصنوعة من التنغستين تمرير
الإلكترونات عبر الأنبوب.
Science Education Project مشروع تعليم العلوم
4
يعتبر
الفرق في الفولطية بين القطب المو جب والقطب السالب مرتفعاً للغاية
بحيث ترتفع الإلكترونات في الأنبوب وبطاقة كبيرة . وعندما يصطدم إلكترون
مسرع بذرة تنغستين ينفلت إلكترون من واحد من الذر ات الموجودة في
المدارات السفلى . وي نزل مستوى طاقة إلكترون ات أ حد ال مدارات العليا في
الحال ليصبح في مستوى منخفض مطلقاً طاقة إضافية على هيئة فوتونات
ذات طاقة كبيرة .
إلكترون حر يصطدم بذرة تنغستين مطلقاً إلكتروناً خارج المدار الأدن ى . ويملأ إلكترون من مدار أعلى
المكان الشاغر مانحاً طاقة إضاف ي ة على شكل فوتون
تعمل الإلكترونات الحرة كذلك على توليد الفوتونات دون الإصطدام بالذرات .
لأنه يمكن أن تجذب نواة ذرة ما إلكتروناً مسرعاً بشكل يدفعه لتغيير مساره
Science Education Project مشروع تعليم العلوم
5
تماماً
م ثل م ذنب يدور حول الشمس . ويبطأ الإلكترون من سرعته ويبدل
اتجاهه مع تسارعه نحو الذرة . تؤدي هذه "الفرمل ة" إلى إزالة الطاقة ا لزائدة
من الإلكترون على هيئة فوتونات أشعة .
ينجذب الإلكترون الحر نحو نواة ذرة التنغستي ن . ومع زيادة الإلكترون لسرعته تغير النواة مساره ا .
ويفقد الإلكترون طاقته التي يطلقها في صيغة فوتونات أشعة سينية
تؤدي تلك الإصطدامات العنيفة إلى توليد الكثير من الحرارة . ويعمل محرك
على تدوير القطب الموجب حتى لا يذوب بفعل الحرارة . وهنالك مسار
مخصص لمرور زيت تبريد يحيط بالغلاف .
تحاط هذه الآلية بكاملها بغلاف سميك مصنوع من الرصاص لحصر الأشعة
ال سينية وم نعها من الإنتشار في كل الإ ت ج اهات . ويوجد منفذ صغير يسمح
لبعض الأ شعة بالمرور على شكل حزمة ضيقة تمر عبر سلسلة من
المرشحات إلى أن تصل إلى جسم المريض .
تدون آلة تصوير على الجانب الآخر من المريض نمط ضوء الأشعة السينية
الذي يمر عبر جسد المريض . وتستخدم آلة ا لتصوير نفس نوع الفيلم
المستخدم في آلة التصوير العادية . لكن الأشعة السينية نتاج لتفاعل
كيميائي عوضاً عن ضوء مرئ ي.
يحتفظ الأطباء بأفلام الأشعة السلبية أي المناطق التي تتعرض لأكبر قدر
ممكن من الضوء وبالتالي تظهر قاتمة اللون . وتبدو المناطق التي تتعرض لأقل
قدر من الضوء فاتحة . وفي صورة الأشعة تظهر الأجسام الصلبة كالعظام بيضاء
Science Education Project مشروع تعليم العلوم
6
اللون
وتظهر الأج سام الأقل صلابة سوداء أو رمادي ة. هنالك إمكانية تغيير مدى
تركيز الأشعة بتغيير كثافة حزمة الأشعة .
لا تظهر الأجزاء الطرية بوضوح في أية صورة أشعة عادية . ولتقريب الأعضاء أو
فحص الأوعية الدموية . وهنا يستعمل الأطباء ما يسمى " الوسط التبايني ".
الوسط التبايني عبارة عن سائل يمتص الأشعة السينية بفاعلية أكبر يقوم
المريض بابتلاعه لإتاحة المجال لفحص الجهاز الهضمي . وهو يتألف من مادة
الباريوم . كما يستعمل لفحص الأوعية الدموية عن طريق حقن هذا السائل
في الشرايين .
كما يستعمل الوسط التبايني في عمليات التنظير حيث تمر الأشعة عبر
الجسم في أنبوب المنظار لتولد صورة متحركة يستطيع الأطباء تسجيلها
بالفيديو .
هل للألأشعة السينية استخدامات أخرى؟
لطالما كان للأشعة السينية اسهامات في المجال الطبي . لكن ها تلعب دوراً
حيوياً في مجالات أخرى مثل ميكانيكا الكم وعلم البلوريات والكوزمولوجيا وفي
الحقل الصناعي . وتُستخدم مساحات الأشعة لمراقبة الشقوق ا لدقيقة في
المعدات الثقيلة كما أصبحت من الأجهزة التي لا غنى عنها في المطارات
والأماكن التي تتطلب حماية أمنية .
تأثير الألأشعة السينية على الإلإنسان
أوضحنا سابقاً أن الأشعة السينية أحد الإكتشافات الثورية في عالم الطب
لأنها مكنت الأطباء من رؤية ما بداخل جسم الإنسا ن دون الحاجة لإجراء
العمليات الجراحية . فهي أكثر سهولة وأمناً لدى فحص العظام المكسورة
على سبيل المثال .
لكن يمكن أن تكون مؤذية أيضاً . ففي بدايات اكتشاف الأشعة السينية قام
العديد من الأطباء بتعريض المرضى وأنفسهم
للأشعة
ولفترات طويلة إلى أن
Science Education Project مشروع تعليم العلوم
7
بدؤوا
يعانون من أعراض الإشعاع . عندها أد ر كت الأوساط الطبية أن هناك خطأ
ما .
تكمن المشكلة في الإشعاع الأيوني . أي عندما يصطدم الضوء العادي بالذرات
فهو لا يستطيع تغ يير بنية الذرة بصورة جوهرية . لكن عندما تصطدم الأشعة
السينية بالذرات فهي تستبعد الإلكترونات من الذرات . وبالتالي ينش أ ما يُعرف
بالأيونات و هي ذرات مشحونة كهربائياً . ثم ت صطدم الإلكترونات بذرات أخرى
لتولد المزيد من الأيونات .
يؤدي الأيون المشحون بالكهرباء إلى تفاعلات كيميائية غير طبيعية بداخل
الخلايا . وبمقدور الشحنة تحطيم سلاسل الحمض الريبي النووي . وما يحدث
بعدها أن خلايا ا لحمض النووي المنقسم تموت أو تتحول . وإذا وج دت العديد
من الخلايا الميتة فإن الجسم يصاب بالعديد من الأمراض . وإذا تحولت الخلايا
فإنها ت صبح في هذه الحالة خلايا سرطانية . وبسبب جميع هذه المخاطر يميل
الأطباء اليوم إلى عدم الإفراط في استعمال الأشعة السينية .
وحتى مع وجود كل تلك المخاطر تبقى هذه الأ شعة خياراً أفضل من التدخل
الجراحي وهي لا تقدر بثمن في المجالات العلمية والأمنية . فهي وبصدق أحد
أهم الإبتكارات على مر العصور.
1
كيف
تعمل الألأشعة السينية؟
من بين كل الإكتشافات التي توصل إليها الإنسان تبقى الأشعة السينية
وحدها التي اكتُشفت بطريق المصادفة . ففي عام 1895 توصل عالم الفيزياء
الألماني فيلهليم رونتغين إلى هذه الأشعة عندما كان يختبر إشعاع
الإلكترونات في أنبوب لإطلاق الغازات . ثم لاحظ أن الحاجز المشع يتوهج ل دى
مرور الإلكترونات في الأنبوب . لم يكن هذا الأمر في حد ذاته مفاجئاً (توهج
مادة الفلوريسنت ك نتيجة للإشعاع الإلكترومغناطيسي ) . لكن أنبوب رونتغن
كان محاطاً بورق مقوى سميك بحيث افترض رونتغن أن الورق المقوى يعترض
معظم الإشعاع الصاد ر .
قام رونتغن بوضع أجسام مختلفة بين الأنبوب والحاجز ليجد أنه لا يزال يتوهج .
و وضع يده في نهاية الأمر قبالة الأنبوب ليرى صورة ظلية للعظام معروضة على
الحاجز .
أدى اكتشاف رونتغن البارز إلى التعجيل بظهور أحد أهم التطورات الطبية في
التاريخ البشري . لأن تقنية الأشع ة السينية أتاحت للأطباء سبر أغوار نسيج
الجسم البشري دون الحاجة للتدخل الجراحي مثل فحص العظام المكسورة
والتجاويف والأجسام التي يتم ابتلاعها بسهولة بالغة . كما ظهرت أجهزة
أشعة معدلة لفحص الرئتين والأوعية الدموية والأمعاء.
Science Education Project مشروع تعليم العلوم
2
ما
هي الألأشعة السينية؟
تتشابه الأشعة السينية ف ي ماهيتها مع الضوء العادي . فهما عبارة عن أمواج
إلكترومغناطيسية تحملها جسيمات تسمى الفوتونات . ويكمن الفرق بينهما
في مستوى الطاقة الخاص بالف وتونات المنفردة أو ما يعرف بطول الموجة .
تعتبر العين البشرية حساسة لأطوال معينة من الأمواج الضوئية . لكنها ليست
حساسة لموجات الأشعة السينية القصيرة ذات الطاقة العالية أو أمواج الراديو
ذات الطاقة المنخفضة . وتنشأ الفوتونات المرئية للضوء والأشعة السينية عن
طريق حركة الإلكترون ات في الذرات . وهي ذات مستويات طاقة مختلفة (على
شكل مدارا ت) . وعندما ينتقل الإلكترون إلى مدار أدنى فهو يحتاج إلى إطلاق
بعض الطاقة الزائدة على هيئة فوتونات . ويتوقف مستوى طاقة الفوتونات على
المسافة التي تقطعها الإلكترونات خلال تنقلها بين المدارات .
عندما يصطدم ف وتون بذرة أخرى يمكن أن تمتص الذرة طاقة الفوتون عن طريق
دفع الإلكترونات إلى مستويات أعلى . ويجب أن يتطابق مستوى طاقة الفوتون
مع الفروقات في الطاقة بين مواقع الإلكترونين . وإن لم يحصل ذلك فلن يتمكن
الفوتون من نقل الإلكترونات بين المدارات.
Science Education Project مشروع تعليم العلوم
3
تمتص
الذرات التي يتكون منها نسيج جسمك الفوتونات الضوئية المرئية
بشكل جيد . ويتناسب مستوى طاقة الفوتونات مع الإختلافات بين مواقع
الإلكترونات . فموجات الراديو لا تملك طاقة كافية تخولها ت حريك إلكترونات ذات
ذرات أكبر بين المدارات . تمر فوتونات الأشعة السينية عبر الكثير من الأجسام
لأنها تملك الكثير من الطاقة .
لكنها في المقابل تستطيع إزالة الإلكترونات من الذرة . وتعمل بعض طاقة
فوتونات الأشعة السين ية على فصل الإلكترونات عن الذرة وتطلق البقية
الإلكترونات في الهباء . وإن وجدت ذرة ذات حجم أكبر فمن المحتمل أن تمتص
فوت ونات الأشعة السينية بهذا الشكل لأن الذرات الأكبر حجماً لديها فروقات
أكبر في الطاقة بين المدارات . كما أن مستوى الطاقة يشبه إلى حد كبير
طاقة الفوتونات . لكن تبقى إمكانية امتصاص الذ رات الأكبر حجماًَ للأشعة
السينية متدنية نسبياً –حيث تكون مدارات الإلكترونات منفصلة بنبضات طاقة
منخفضة .
يتكون نسيج الجسم البشري من ذرات أصغر ولذلك فإن قدرته على امتصاص
فوتونات الأشعة السينية ضعيفة . فذرات الكالسيوم التي تتكون منها عظامنا
أكبر بكثير وبالتالي فهي تمتص الأشعة بصورة أفضل .
آلة التصوير بالألأشعة
يمكن اعتبار الأقطاب الكهربائية القلب النابض لآلة الأشعة (تتكون من أقطاب
موجبة وسالب ة) وهي موجودة في داخل أنبوب زجاجي فراغ . والقطب السالب
عبارة عن شعيرة ساخنة كتلك التي نجدها في مصابيح الفلوريسنت . تقوم
الآلة ب تمرير تيار ع بر الشعيرة ويعمل على رفع حرارتها . وتقوم الحرارة بإزالة
الإلكترونات من على سطح الشعيرة . كما أن مهمة القطب الموجب –وهو
اسطوانة منبسطة مصنوعة من التنغستين تمرير
الإلكترونات عبر الأنبوب.
Science Education Project مشروع تعليم العلوم
4
يعتبر
الفرق في الفولطية بين القطب المو جب والقطب السالب مرتفعاً للغاية
بحيث ترتفع الإلكترونات في الأنبوب وبطاقة كبيرة . وعندما يصطدم إلكترون
مسرع بذرة تنغستين ينفلت إلكترون من واحد من الذر ات الموجودة في
المدارات السفلى . وي نزل مستوى طاقة إلكترون ات أ حد ال مدارات العليا في
الحال ليصبح في مستوى منخفض مطلقاً طاقة إضافية على هيئة فوتونات
ذات طاقة كبيرة .
إلكترون حر يصطدم بذرة تنغستين مطلقاً إلكتروناً خارج المدار الأدن ى . ويملأ إلكترون من مدار أعلى
المكان الشاغر مانحاً طاقة إضاف ي ة على شكل فوتون
تعمل الإلكترونات الحرة كذلك على توليد الفوتونات دون الإصطدام بالذرات .
لأنه يمكن أن تجذب نواة ذرة ما إلكتروناً مسرعاً بشكل يدفعه لتغيير مساره
Science Education Project مشروع تعليم العلوم
5
تماماً
م ثل م ذنب يدور حول الشمس . ويبطأ الإلكترون من سرعته ويبدل
اتجاهه مع تسارعه نحو الذرة . تؤدي هذه "الفرمل ة" إلى إزالة الطاقة ا لزائدة
من الإلكترون على هيئة فوتونات أشعة .
ينجذب الإلكترون الحر نحو نواة ذرة التنغستي ن . ومع زيادة الإلكترون لسرعته تغير النواة مساره ا .
ويفقد الإلكترون طاقته التي يطلقها في صيغة فوتونات أشعة سينية
تؤدي تلك الإصطدامات العنيفة إلى توليد الكثير من الحرارة . ويعمل محرك
على تدوير القطب الموجب حتى لا يذوب بفعل الحرارة . وهنالك مسار
مخصص لمرور زيت تبريد يحيط بالغلاف .
تحاط هذه الآلية بكاملها بغلاف سميك مصنوع من الرصاص لحصر الأشعة
ال سينية وم نعها من الإنتشار في كل الإ ت ج اهات . ويوجد منفذ صغير يسمح
لبعض الأ شعة بالمرور على شكل حزمة ضيقة تمر عبر سلسلة من
المرشحات إلى أن تصل إلى جسم المريض .
تدون آلة تصوير على الجانب الآخر من المريض نمط ضوء الأشعة السينية
الذي يمر عبر جسد المريض . وتستخدم آلة ا لتصوير نفس نوع الفيلم
المستخدم في آلة التصوير العادية . لكن الأشعة السينية نتاج لتفاعل
كيميائي عوضاً عن ضوء مرئ ي.
يحتفظ الأطباء بأفلام الأشعة السلبية أي المناطق التي تتعرض لأكبر قدر
ممكن من الضوء وبالتالي تظهر قاتمة اللون . وتبدو المناطق التي تتعرض لأقل
قدر من الضوء فاتحة . وفي صورة الأشعة تظهر الأجسام الصلبة كالعظام بيضاء
Science Education Project مشروع تعليم العلوم
6
اللون
وتظهر الأج سام الأقل صلابة سوداء أو رمادي ة. هنالك إمكانية تغيير مدى
تركيز الأشعة بتغيير كثافة حزمة الأشعة .
لا تظهر الأجزاء الطرية بوضوح في أية صورة أشعة عادية . ولتقريب الأعضاء أو
فحص الأوعية الدموية . وهنا يستعمل الأطباء ما يسمى " الوسط التبايني ".
الوسط التبايني عبارة عن سائل يمتص الأشعة السينية بفاعلية أكبر يقوم
المريض بابتلاعه لإتاحة المجال لفحص الجهاز الهضمي . وهو يتألف من مادة
الباريوم . كما يستعمل لفحص الأوعية الدموية عن طريق حقن هذا السائل
في الشرايين .
كما يستعمل الوسط التبايني في عمليات التنظير حيث تمر الأشعة عبر
الجسم في أنبوب المنظار لتولد صورة متحركة يستطيع الأطباء تسجيلها
بالفيديو .
هل للألأشعة السينية استخدامات أخرى؟
لطالما كان للأشعة السينية اسهامات في المجال الطبي . لكن ها تلعب دوراً
حيوياً في مجالات أخرى مثل ميكانيكا الكم وعلم البلوريات والكوزمولوجيا وفي
الحقل الصناعي . وتُستخدم مساحات الأشعة لمراقبة الشقوق ا لدقيقة في
المعدات الثقيلة كما أصبحت من الأجهزة التي لا غنى عنها في المطارات
والأماكن التي تتطلب حماية أمنية .
تأثير الألأشعة السينية على الإلإنسان
أوضحنا سابقاً أن الأشعة السينية أحد الإكتشافات الثورية في عالم الطب
لأنها مكنت الأطباء من رؤية ما بداخل جسم الإنسا ن دون الحاجة لإجراء
العمليات الجراحية . فهي أكثر سهولة وأمناً لدى فحص العظام المكسورة
على سبيل المثال .
لكن يمكن أن تكون مؤذية أيضاً . ففي بدايات اكتشاف الأشعة السينية قام
العديد من الأطباء بتعريض المرضى وأنفسهم
للأشعة
ولفترات طويلة إلى أن
Science Education Project مشروع تعليم العلوم
7
بدؤوا
يعانون من أعراض الإشعاع . عندها أد ر كت الأوساط الطبية أن هناك خطأ
ما .
تكمن المشكلة في الإشعاع الأيوني . أي عندما يصطدم الضوء العادي بالذرات
فهو لا يستطيع تغ يير بنية الذرة بصورة جوهرية . لكن عندما تصطدم الأشعة
السينية بالذرات فهي تستبعد الإلكترونات من الذرات . وبالتالي ينش أ ما يُعرف
بالأيونات و هي ذرات مشحونة كهربائياً . ثم ت صطدم الإلكترونات بذرات أخرى
لتولد المزيد من الأيونات .
يؤدي الأيون المشحون بالكهرباء إلى تفاعلات كيميائية غير طبيعية بداخل
الخلايا . وبمقدور الشحنة تحطيم سلاسل الحمض الريبي النووي . وما يحدث
بعدها أن خلايا ا لحمض النووي المنقسم تموت أو تتحول . وإذا وج دت العديد
من الخلايا الميتة فإن الجسم يصاب بالعديد من الأمراض . وإذا تحولت الخلايا
فإنها ت صبح في هذه الحالة خلايا سرطانية . وبسبب جميع هذه المخاطر يميل
الأطباء اليوم إلى عدم الإفراط في استعمال الأشعة السينية .
وحتى مع وجود كل تلك المخاطر تبقى هذه الأ شعة خياراً أفضل من التدخل
الجراحي وهي لا تقدر بثمن في المجالات العلمية والأمنية . فهي وبصدق أحد
أهم الإبتكارات على مر العصور.
» رمضان مبارك
» اقتراح للادارة !!
» سلام خاص الى استاذي الغالي
» نظائر الكلور
» الصداقة الحقيقية
» الابتسامة وفوائدها
» العمليات الكيميائية لاستخلاص غاز الكلور
» هل تعلم